REFLEKSI

PENGARAH
ARIFF LOQMAN BIN ISMAIL

‘’ The trip to SK Telok Pial, Kuala Kurau, Perak to conduct our Social Engagement project has taught me a few life lessons as well as given me irreplaceable memories. Seeing the state of their education such as the small number of teachers and the limited number of facilities and educational tools made me realise how blessed I am to have been brought up in an environment that had a reliable system to cater to my growth as a student. We often forget that there are children out there who aren’t as lucky as us and we should count our blessings. Education should be given to all children as it is a right. The teachers who work hard in providing the education that the indigenous children deserve are a blessing as they see the potential in these children that not many could due to their background and state of living. I hope to meet more people like them in the future who ignites the flames of passion in others.’’


TIMBALAN PENGARAH
NOR SHAHIRAH BINTI KHAIRUL ZA'IM

“Banyak perkara yang telah saya pelajari secara langsung dan tidak langsung sepanjang mengendalikan program ini. Perkara utama yang telah saya pelajari ialah kemahiran mengendalikan sesuatu majlis/program. Mengendalikan majlis/program bukanlah sesuatu yang mudah kerana ia memerlukan komitmen dan rasa tanggungjawab yang tinggi serta kerjasama yang tidak berbelah bahagi dari setiap ahli kumpulan. Tanpa pengorbanan dari segi masa, tenga dan wang ringgit dari semua pihak tidak mungkin program ini pasti tidak akan berjaya mencapai objektifnya.Organisasi tanpa kepimpinan yang dinamik juga tidak akan berjaya mencapai sasaran yang telah ditetapkan. Saya juga telah berjaya mengasah kemahiran saya untuk berucap di hadapan dengan lebih lancar dan teratur.

Selain itu, saya juga dapat belajar berinteraksi dengan masyarakat setempat dengan berkesan. Setiap lapisan masyarakat mempunyai karakter umum mereka yang tersendiri, maka cara untuk berkomunikasi dan berinteraksi dengan setiap lapisan masyarakat juga berbeza. Oleh kerana program kami terlibat daripada pelbagai lapisan masyarakat maka tidak hairanlah ia dapat melatih kami untuk berinteraksi dan berkomunikasi secara berkesan bagi setiap masyarakat. Sebagai contoh cara untuk berkomunikasi dengan pelajar sekolah rendah amatlah berbeza berbanding dengan organisasi surau. Faktor seperti umur, jantina dan tahap pendidikan seseorangmemainkan peranan penting bagi menentukan tahap komunikasi yang perlu diaplikasikan.

Di samping itu, belajar bekerjasama sesama rakan, pensyarah dan komuniti setempat juga merupakan nilai murni yang saya dapat daripada program ini. Kerjasama merupakan asas bagi setiap organisasi yang dinamik dan praktikal. Oleh yang demikian, kerjasama diperlukan daripada semua pihak termasuk daripada pelajaryang bertindak sebagai kumpulan penggerak, pensyarah selaku penasihat dan komunikasi setempat sebagai kumpulan target bagi program ini. Tanpa kerjasama yang jitu dan kukuh tidak mungkin program ini dapat berjalan dengan lancer dan teratur.

Akhir sekali, pengajaran yang saya belajar adalah kita perlu sentiasa menyumbang kepada agama, masyarakat, bangsa dan negara. Kita sebagai mahasiswa tidak seharusnya memekakkan telinga dan memandang enteng tentang masalah masyarakat terutamanya masyarakat luar bandar dan pedalaman. Walaupun, kita tidak dapat membantu menghilangkan masalah mereka namun sedikit sebanyak memadai untuk kita mengurangkan beban mereka kerana berat mata memandang berat lagi bahu yang memikul. Mungkin dengan bantuan kita dapat sedikit sebanyak mngukir senyuman berharga terhadap masyrakat tersebut.

Kesimpulannya, banayak pengajaran dan nilai murni yang saya dapat daripada mengendalikan program ini. Subjek ini pada pendapat saya wajar diteruskan pada masa akan datang. Hal ini kerana, program ini juga secara tidak langsung dapat meningkatkan nama baik Universiti Malaya di setiap pelosok negara. Manfaat kepada mahasiswa(I) juga amat besar. Besar harapan saya pelajar pada sesi hadapan dapat mengendalikan program yang memberi impak yang lebih bermanfaat kepada masyrakat.”

SETIAUSAHA
IZZATI HANIM BINTI MUHAMMAD YUSRI

“Sepanjang tiga hari dua malam aktiviti jalinan masyarakat ini dijalankan , apa yang saya dapat termasuklah menerapkan rasa syukur dalam diri kita. Hal ini demikian kerana, saya bersyukur dengan keselesaan yang saya pernah lalui di zaman sekolah rendah selepas melihat suasana sekolah di Sk Telok Pial. Saya berasa syukur dan gembira pada masa yang sama apabila melihat para pelajar mereka yang masih mampu menikmati kehidupan dengan bahagia tanpa gajet – gajet pintar di tangan mereka. Selain itu, melalui program ini, hubungan kami semakin erat setelah banyak diskusi dan pergerakan yang dilakukan bersama-sama. Hubungan yang baik dan erat sangan penting untuk memastikan sesuatu kerja itu dapat dijalankan dengan habis baik. Bukan itu sahaja, kami juga dapat mengasah bakat dalam ilmu kefasilitatoran dalam mengendalikan aktiviti Bersama para pelajar sk telok pial. Komen saya untuk majlis penutup pula, para mahasiswa dapat belajar untuk menguruskan majlis penutup dengan lancar dan mengikut tentative program. Akhir sekali, kami dapat membantu menabur bakti kepada sekolah itu dengan mencantikkan dewan sekolah mereka dan bergotong royong membersihkan surau di kampung yang berdekatan bersama-sama dengan orang kampung.”

BENDAHARI
SEAN KAM CHUAN SHEN

“This Social Engagement project to SK Teluk Pial has been a great experience for me. I had a great time working with my group members, who demonstrated passion, enthusiasm and patience in handling the hyperactive primary school kids. The kids showed levels of enthusiasm and energy which I have probably never experienced before. They enjoyed all the activities we planned, no matter how silly it seemed to me, they treated all like ‘the best activity in the world’. We managed to beautify the hall immensely our cleaning and redecorating activities.

I’m also very thankful to our hosts for providing us with warm hospitality, kindness and food. I experienced a shining example of Malay hospitality at that rural area. Travelling to Teluk Pial made me feel like travelling back 50yrs into the past. The environment, the food, the houses, the lifestyle all feel like a blast from the past. Except for cars of course! In conclusion, this is an amazing experience I highly recommend to others. Do take an opportunity to leave the concrete jungles and return to our roots!”

BIRO PROTOKOL & AKTIVITI
NUR AMIRAH BT MOHD FAUZI

“Semasa Program Jalinan Mesra bersama SK Telok Pial berjalan, saya telah memperoleh banyak faedah dan ilmu pengetahuan yang pastinya berguna bagi diri saya pada masa akan datang. Setelah membuat banyak rujukan dan perbincangan bersama rakan-rakan sekumpulan, saya mula mempraktikkan sifat bekerjasama dan tolenrasi dalam diri. Selain itu, melalui projek ini juga hubungan silaturrahim antara ahli kumpulan kami turut menjadi lebih erat. Tidak lupa juga tunjuk ajar dan sumbangan penasihat projek ini iaitu Dr. Jasmi telah menambah baik dan mengukuhkan hubungan dua hala anatara kami. Saya juga mula merasai kepentingan hubungan kemasyarakatan yang perlu diamalkan dalam negara ini. Hal ini demikian kerana, saya dapat belajar cara berkomunikasi dengan efektif dengan para pelajar SK. Telok Pial dan penduduk kampung. Saya juga begitu teruja dalam menjalankan projek ini kerana dapat meneroka tempat baru bak kata pepatah jauh perjalanan luas pengalaman. Akhir sekali, saya dapat belajar menganalis beberapa masalah yang dihadapi oleh kumpulan kami seperti masalah kekurangan bajet perbelanjaan dan berusaha mencari jalan untuk menyelesaikannya.”

NOORAMIERA NATASHA BINTI WIZAN

“Saya sebagai salah seorang ahli jawatankuasa yang dispesifikasikan dalam Biro Protokol dan Aktiviti telah mempelajari terlalu banyak perkara sepanjang menjayakan program ini. Pertama sekali, saya mempelajari cara mengurus masa, cara menyusun atur majlis dan cara mengawal pelajar- pelajar yang lebih sistematik. Saya telah belajar mengurus masa melalui penyusunan aktiviti-aktiviti untuk para pelajar, menyusun atur majlis untuk majlis penutup program tersebut dan cara mengawal pelajar-pelajar sepanjang program tersebut berlangsung. Saya juga dapat mempelajari beberapa nilai seperti semangat berpasukan, berfikiran terbuka, berjimat cermat dan hormat-menghormati. Semangat berpasukan amatlah penting kerana jika kami tidak bersatu hati sebagai ahli sepasukan, pasti program ini tidak akan berjaya dilaksanakan dengan jayanya. Saya juga belajar untuk berfikiran terbuka dan tenang dalam apa jua keadaan. Hal ini amat penting agar tidak berlaku perbalahan sesama ahli jawatankuasa dan masalah yang kami hadapi dapat diselesaikan dengan lebih mudah. Saya juga belajar untuk berjimat cermat terutamanya dari segi kewangan. Akhir sekali, saya dapat pelajari kepentingan hormat-menghormati antara satu sama lain. Walaupun kami lebih tua dari segi usia daripada pelajar-pelajar tersebut yang merupakan pelajar-pelajar sekolah rendah yang rata-ratanya terdiri daripada pelajar Tahun 5 dan Tahun 6, kami tetap perlu menghormati mereka sebagaimana kami menghormati orang-orang lain yang seusia atau yang lebih tua. Seterusnya, saya juga percaya bahawa program ini merupakan satu pengalaman yang amat berharga dan amat bermanfaat bagi kami. Saya berharap agar hubungan yang telah kami jalin bersama warga SK Telok Pial, keluarga angkat kami dan juga penduduk Kg. Nelayan akan terus kekaldan menjadi lebih utuh pada masa akan datang.”

BIRO LOGISTIK
WAN MUHAMMAD RIZUAN BIN WAN ZAILANI

“Pada 6 hingga 8 april yang lalu, kumpulan kami telah melakukan sebuah program jalinan masyarakat bersama pelajar-pelajar Sekolah Kebangsaan Telok Pial yang terletak di Kuala Kurau Perak bagi memenuhi kredit mata pelajaran universiti kami pada sem ini. Program yang berlangsung selama 3 hari 2 malam ini telah memberi saya banyak pengajaran yang berguna dan memberi impak yang besar kepada saya. Program ini telah banyak mengajar saya untuk menjadi fasilitator yang baik kepada para pelajar kerana sebelum ini saya tidak pernah menjadi fasilitator. Hal ini telah banyak mengajar saya dari segi kepimpinan dan cara-cara untuk mengendalikan sesebuah program. Selain itu, saya juga didedahkan dengan kehidupan dan cara mereka belajar di sekolah yang kecil yang hanya mempunyai lebih kurang seramai 30 orang pelajar tahun 6. Melalui program ini dapat menimbulkan rasa syukur kepada tuhan dengan apa yang saya dapat terutama sekali dapat belajar dengan pelbagai kemudahan. Saya juga dapat mengenali ahli-ahli kumpulan saya dengan lebih dekat dan dapat mengeratkan silaturrahim sesama kami. Kami telah menjalankan banyak LDK bersama para pelajar dan kami juga banyak berkongsi tentang alam sekolah menengah yang akan mereka tempuhi. Hal ini sedikit sebanyak memberi inspirasi kepada mereka untuk belajar bersungguh-sungguh untuk mencapai cita-cita mereka. Di samping itu juga, kami juga melakukan aktiviti bersama penduduk kampung iaitu membersih surau kampung. Melalui aktiviti ini, kami dapat bersua kenal dan bergotong-royong bersama penduduk kampung. Hal ini memberikan pengalaman yang amat bermakna kepada saya dan juga kesan yang mendalam kepada penduduk kampung. Saya berharap agar program seperti ini dapat diteruskan dalam kalangan pelajar supaya dapat menimbulkan sikap kerjasama dan ikatan yang kuat antara pelajar dan masyarakat.”

BIRO TAJAAN
MUHAMAD AL MUZAKKIR BIN AWANG

“Assalamualaikum w.b.t, pertama sekali saya ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada pihak pengurusan kerana melalui program saya dapat belajar untuk berinteraksi dengan masyarakat di luar. Melalui pogram ini, saya dapat memupuk minat pelajar Sekolah Kebangsaan Telok Pial untuk mempunyai rasa sayang akan sekolah disamping meningkatkan tahap pemikiran mereka melalui aktiviti yang telah dijalankan yang amat menguji minda mereka. Di kesempatan itu, saya dapat menambahkan keyakinan saya untuk berbicara di hadapan khalayak ramai. Hal ini kerana, saya sebagai pelajar universiti perlulah mempunyai keyakinan tersebut. Selain itu, saya juga dapat belajar untuk berkerjasama dengan pihak pentadbiran Sekolah kebangsaan Telok Pial walaupun pada mula agak segan silu tetapi dengan bimbingan Guru Penolong Kanan hal Ehwal Murid sekolah tersebut, saya dan rakan- rakan berjaya memberi kerjasama yang baik sehingga berjaya merealisasikan program tersebut dengan jayanya. Seterusnya, saya juga dapat menyesuaikan diri dengan penduduk kampung di sekitar itu dan sempat beramah mesra dengan mereka. Saya dan rakan-rakan telah membersihkan surau dengan bantuan penduduk kampung yang agak spontan dan sangat baik. Bahkan juga, saya juga dapat belajar untuk berkerjasama dengan pihak rela yang kelihatan agak tegas tetapi sangat baik. Akhir kata daripada saya, program ini amatlah memberi banyak manfaat kepada para pelajar universiti dan boleh digunakan oleh mereka di masa hadapan kelak.”

BIRO MULTIMEDIA
MUHAMMAD AIMAN B JOHAIDI

“Projek jalinan masyarakat yang berlangsung selama 3 hari 2 malam di SK Teluk Pial Perak banyak memberikan pendedahan kepada saya tentang tanggungjawab yang sepatutnya dilaksanakan sebagai seorang insan yang bergelar mahasiswa. Tujuan utama kami adalah untuk memupuk nilai kasih sayang dan cinta akan sekolah dengan menganjurkan aktiviti gotong royong sambil diselangi dengan aktiviti dalam kumpulan. Sepanjang aktiviti disana berlangsung, kami tidak putus-putus menerima pelbagai jenis soalan berkenaan latar belakang pendidikan kami dan sering menerima permintaan daripada para pelajar untuk menceritakan pengalaman dan tips untuk berjaya pada masa hadapan. Selain itu, melalui aktiviti dalam kumpulan kami banyak mengajar dan memberikan penekanan tentang sikap hormat menghormati terhadap golongan yang lebih tua dan golongan yang tidak dikenali. Berdasarkan kes-kes pada masa kini, kami merasakan ianya wajar bagi kami untuk mengajar tentang nilai ini agar mereka tidak berlaku kurang ajar dihadapan ibu bapa dan golongan tua. Selepas itu, di pengakhiran program jalinan masyarakat, kami diberikan peluang untuk melaksanakan aktiviti gotong-royong di surau kampung yang berhampiran. Di situ, kami belajar untuk berinteraksi dengan golongan yang lebih tua dan belajar untuk beramah mesra dengan mereka. Akhir sekali, saya berharap agar program jalinan masyarakat ini diteruskan pada masa hadapan agar mahasiswa pada masa hadapan tidak lupa akan tanggungjawab yang perlu dilaksanakan terhadap masyarakat sekeliling.”


Share: